Si vous avez accès à ce lien, c’est parce que nous avons reçu votre CV et que votre candidature nous intéresse.
Avant de passer à la prochaine étape qu’est l’entrevue de groupe, nous vous invitons à bien consulter tout le contenu présenté sur la page qui suit.
Vous y trouverez une fiche détaillée du type d’emploi. Vous y trouverez également des vidéos explicatives du fonctionnement de Tutorax, du salaire et des conditions de travail ainsi que des possibilités de travail.
Le but de cette étape est de vous permettre de valider si ce type d’emploi vous convient et vous intéresse.
Après avoir lu le tout et visionné toutes les vidéos, si l’emploi vous intéresse toujours, nous vous invitons à nous écrire de nouveau au [email protected] pour nous faire part de votre intérêt.
Nous vous ferons par la suite parvenir le détail des entrevues de groupe ainsi que les prochaines dates et heures et pourrez confirmer votre présence par courriel. Il n’y aura que 5 personnes par groupe. Vous pourrez choisir parmi un choix de deux plages horaires (date et heure) proposées (sur une plage étendue de 2 semaines).
Tutorax est à la recherche d’agents de stimulation du langage responsables et fiables qui aimeraient se joindre à notre équipe afin d’offrir des séances de qualité aux enfants présentant des difficultés de langage. Outre l’expérience dans le milieu, il est primordial que l’agent possède de l’entregent, puisque nous promouvons les séances dynamiques qui favorisent la motivation des enfants.
L’équipe de Tutorax est à la recherche d’éducateurs et d’étudiants dans des domaines connexes à l’orthophonie qui ont à cœur le développement langagier et l’entraide. L’agent devra effectuer des rencontres de stimulation du langage afin d’accompagner l’enfant dans son développement langagier. L’agent sera en communication avec les parents, mais aussi avec l’orthophoniste responsable du dossier de l’enfant.
Tutorax offre ses services partout à travers le Québec.
Les rencontres de stimulation du langage se déroulent principalement au domicile de l’enfant, à l’école ou dans le milieu de garde.
Détenir un DEC ou AEC en
*Critère non obligatoire, mais très pertinent
Étudiant universitaire en
*Pour ces programmes, important d’avoir déjà eu des cours en linguistique.
Type d’emploi : Temps Partiel